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贵族印江自治县 王 燕叶圣陶先生曾说:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,受到了越来越多的专家和教师的追捧,在新课改的春风下重放...[阅读]
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廉江市 莫伟林 摘要:尊重高中学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,来满足不同学生的音乐学习需求。随着社会的发展,学生越来越有思想,有个性,对老师的要求也...[阅读]
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廉江 谢诗林语文教学应立足于人廉江市第一中学 谢诗林 传统的语文教学,教师的任务就是教课。老师在课堂上把事先准备好的知识传授给学生,把学生当作是接受知识的“容器”,老师的...[阅读]
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六枝特区水利局 晏卿 当前实施科技创新项目计划,在领导与有关部门的重视和支持下,计划进展顺利并取得了初步成效,涌现出一批高质量的科研成果,为水利科技的发展和水利现代化...[阅读]
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赫章县 谭洪 校长是教育教学过程中的领导者、组织者和教育者,同时也是学生健康成长的引路人。有什么样的校长就会有什么样的学校班子集体。那么,作为一名校长就应该具备一定的基...[阅读]
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贵阳市息烽县 靳 锋 前不久,参加了学校初中部语文组的教研活动,张老师上的是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。 张老师是位年轻的教师,活泼,充满朝气,也很有亲和力。一开...[阅读]
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湖北荆门 余青 研究人:余青,湖北荆门市龙泉中学北校语文教研组长,湖北省优秀语文教师,中学高级教师,曾参与国家级“十五”重点课题研究。 课题研究的基本内容: 1、语文...[阅读]
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湖北荆门 余青 作文“意”为先。“意”即立意,也就是确立文章的中心,明确写作目的。文章是表情达意的,无论写什么文章,都要考虑写什么内容,表达什么思想感情。而材料的选择,思...[阅读]
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余青 湖北荆门市龙泉中学北校1、别“做”公开课 上公开课,一般又叫“做课”。一个“做”字,含义复杂。 有一位高中语文老师,被同行们称为“比赛型”老师,只要有公开课、竞赛课,...[阅读]
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蒙军 思南 二十一世纪是知识的世界,是社会全面发展和进步的世界。为了适应社会的发展,作为教师必须改变传统的教育观念,寻找新的教育模式,培养适应社会发展所需的建设者和接班人。...[阅读]
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黄世虎 贵州毕节 简答题是近年化学高考中常出现的题型。它主要考查学生对所学知识理解的准确性,思维的完整性,推理的严密性和表述的条理性。近几年化学高考题中简答题的分值占到10...[阅读]
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戴应玫 贵州铜仁 随着教学教材改革的深入开展,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。数学创新能力是数学的一般能力,但从一定意义上讲,创造性的思维能力又是最重要的数学能力。...[阅读]
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龙智先 贵州铜仁 中学《语文课程标准》明确指出:“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作习得,互相批改作文,以分享感觉,沟通见...[阅读]
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刘元洁 贵州毕节 怎样才能学好英语?良好的学习策略是英语学习成功的基础和关键。下面就英语学习的策略提出自已的几点看法。 学生在高中阶段的英语学习上,应该从以下几个方面着手,...[阅读]
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李世学 赫章 任何创造活动最初都起始于创新意识的萌芽。创新意识是一种力求用新的思路、新的方法解决问题的心理倾向。培养学生的创造性,首先在于启迪学生的创新意识。小学生富有好奇...[阅读]