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家长的积极参与是高三学生取得成功的重要保障

时间:2011-11-12 1:42:32 点击:1967

  核心提示:家长的积极参与是高三学生取得成功的重要保障 ☞ 重庆巫山 黎胜德 侯永炎摘 要:内容摘要:进入高三,家长该了解些什么呢?应该了解学生思想和行为上的状况、心理上的准备、学习方法上的不足和学习习惯上的不足。该做些什么呢?应该欣赏学生、放飞学生、信任学生...

重庆巫山   黎胜德  侯永炎
  

    摘 要:内容摘要:进入高三,家长该了解些什么呢?应该了解学生思想和行为上的状况、心理上的准备、学习方法上的不足和学习习惯上的不足。该做些什么呢?应该欣赏学生、放飞学生、信任学生、陪伴学生、提醒学生、给学生减压和帮助学生管理时间。这样就可以有效的促进学生的成长。

    关键词:家长  参与  成功  重要保障

    进入高三,学生紧张,家长迷茫。在这个时期家长该做些什么,该怎样做,一些家长不很明白,甚至有些家长就一味的要求学生学习,好像他们看见学生在学习心里就踏实了,做为教师的我们,就应该从多个层面给家长们做一些有益的建议,把家长方面的效益最大化,让家长与学校好好的结合,共同促进学生的进步与发展。
   家校联系。可以让家长们进一步了解学生在学校的生活和学习,也让老师更全面地了解学生在家里的情况,同时也让家长们知道在高三这一年里怎样更好的配合学生和老师。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力合潜力,让孩子更好的成长。
  那么家长们应该了解些什么呢?
  主要是了解学生的不足,为对症下药准备好材料。在高三的学生多有如下的一些需要改进的地方,需要引起家长们的高度注意。
  1、学生在思想上,行为上还比较松散,还没有进入应有的状态。学生的学习目标还比较模糊,学习的自律性还不强。有些学生的思想还停留在高二的状态,直接导致他们的学习积极性不高。有的学生还没有给自己定下目标,还是做一天学生便学一天的心理,根本没去思考怎样去学习。还有一些学生,对未来没抱什么期望,对自己的纪律要求不严,还在做一些与学习无关的事情。
  2、心理上准备不足。孩子们学习紧张,心理压力大,生怕自己学不好,担心后来的学习时间不够。高考是一场战争,谁把握住了战争的主导,谁就有可能在这场战争中取得优异的成绩。在这一阶段,健康的心理就显得尤为重要,这需要引起家长们的高度重视,家长们可以利用学生不敏感的时间,有意无意地与学生进行交流,在交流中对学生进行心理疏导,促进学生健康的成长。
  3、学习方法上的不足。
  ①注重课外的练习数量,忽视教材的内容。
  进入高三后,很多学生买了大量的练习册,一味地做题,而不能去有效地分析题目,不能对知识进行总结和整合,消耗了大量时间和精力,但收效甚微,从而忽略了教材中基础性的东西和课本中的知识体系和内在的联系。如果在高考中不能好好的把握教材中的基础性的知识,可能就要丢很多分值,这对学生是很不利的。
  ②重视老师的教,忽视自己的学。
  教师的教只是起到引领的作用,学生才是学习的主体。学生只有通过自己的学,才能把知识内化成自己的知识和能力。有些学生就等着老师给他灌,而忽略了自己的主动性,这样学习是很被动的,并且在学习中可能导致兴趣的缺失。
  ③重视自己喜欢的学科,忽视自己的薄弱学科。
  出于对某一学科的兴趣和爱好,对任课教师的喜欢与否,去学习或放弃有些学科的学习,这种作法是极不成熟的表现。高考的成败很大程度上是由薄弱学科所决定的,如果有偏科就一定要花大力气把偏科补起来,这样在高考中才能做到胸有成竹。

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作者:不详 来源:大可
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